top of page

     На цій сторінці зібрані корисні поради, які стануть в нагоді при написанні відгуку на прочитану книгу, реферата, доповіді та допоможуть правильно працювати з книгою.

Поради читачам

book_10a.jpg

 Пам'ятка читача
 

1. Перед тим як розпочати читання, вибери книжку, в якій розкривається зміст матеріалу, що ти вивчаєш.
2. Пам'ятай, шо читання - одне з найважливіших занять у самоосвіті і ставитися до нього треба серйозно.
3. Слід урізноманітнювати  прийоми і способи читання.
4. Читаючи, думай,  шукай  головне, основне, найістотніше.
5. Не поспішай, «не ковтай» книгу, вдумайся в логіку і зміст того, що ти читаєш. 
6. Домагайся, щоб кожне речення, кожне слово, термін, фраза були добре зрозумілі, не залишай незрозумілого.
7. Читай з олівцем у руках, роби потрібні помітки.
8. Обов'язково законспектуй прочитане.
9. Розпочату роботу доводь до кінця.
10. Не залишай книжку недочитаною - головне може  бути попереду.
11. Прочитавши, обдумай, чого навчила тебе книга.
12. Прочитане спробуй пов'язати з життям, з практикою, досвідом.
13. Не забудь пов'язати те, що читаєш з раніше вивченим і уявити його в системі знань.
14. Не поспішай кликати на допомогу інших, коли щось не зрозуміло. Намагайся розібратися самостійно.
15. Де потрібно — змушуй працювати й уяву.
16.Читай не тільки «зліва направо», а й повертайся до прочитаного: повторення — найкращий засіб закріплення прочитаного.
17. Навчись критично сприймати прочитане.

 Як читати книжку

1. Внутрішньо налаштовуйся на читання. Не поспішай, а читай уважно, вдумливо, намагайся запам'ятати прочитане.
2. Зміст треба осмислювати. Не можна допускати механічного фіксування тексту.
3. Вчися читати швидко, не проговорюючи про себе, охоплюй поглядом цілі фрази, речення.
4. Для свідомого сприймання прочитай передмову, перегортаючи сторінки, обміркуй заголовки.
5. Коли щось не зрозуміло, не поспішай гукати на допомогу  інших.  Спочатку  спробуй самостійно розібратися. Користуйся словниками, довідниками.
6. Роби помітки, виписки, за потреби склади план (тези, конспект).
7. Найцікавіше запам'ятай. Порівнюй прочитане з уже відомими фактами, знайди йому місце в системі знань.
8. Прочитавши книжку, обміняйся думками і враженнями про неї з друзями, дай оцінку. Згадай основні образи, події, думки.
9. Порівняй власну думку про книжку з відгуками і рецензіями на неї: один розум добре, а колективний — краще.
10. Зроби відповідні записи про книжку в читацькому щоденнику.
 

Як читати науково-пізнавальну літературу

1. Необхідно уважно проглянути книгу (починати слід із титульного аркушу), ознайомитися зі змістом книги, зрозуміти, з яких розділів вона складається, у якій послідовності розташовується матеріал, які є ілюстрації.
2. Слід уважно прочитати анотацію, передмову, вступ, післямову, висновки; це допоможе краще зрозуміти зміст, призначення і мету книжки, отримати пораду, як треба читати книгу.
3. Ознайомитися безпосередньо з основним текстом.
4. Читати треба досить уважно, вдумливо, по частинах
5. Необхідно робити виписки, записи незрозумілих слів.
6. Після кожного розділу необхідно спитати себе, чи все зрозуміло, що треба перечитати ще раз.
7. Записати всі відповіді про прочитану книжку в «Читацький щоденник».
8. Ви помітили, діти, що читання наукової і науково-пізнавальної літератури — це найкраща «розумова гімнастика». І тому, хто добросовісно її виконує, вона приносить справжню насолоду. І тоді найскладніші книжки стають захопливими і доступними.
 

Як вчити вірш напам'ять

 

1. Уважно двічі - тричі прочитай увесь вірш.
2. Обміркуй зміст твору, умовно розділи його на смислові частини.
3. У кожній такій частині правильно визнач інтонацію, з якою будеш читати, розстав логічні наголоси, визнач паузи та темп читання.
4. Навчися читати вголос, дотримуючися цих вимог, спочатку кожну частину, а відтак - увесь вірш.
5. Тепер без допомоги підручника спробуй пригадати вірш, повтори кожну частину по пам'яті.
6. Візьми книжку. Читаючи напам'ять, перевіряй, чи правильно запам'ятав текст.
7. Відклади підручник, двічі чи тричі продекламуй увесь вірш.
8. Запам'ятай: знання тексту вірша треба довести до автоматизму. Це дасть змогу зосередитися на виразності читання.
9. Перед уроком уявно продекламуй вірш ще раз. Якщо ти не задоволений звучанням окремих рядків, то ще є час усунути недоліки.

1. Для ознайомлення в загальних рисах зі змістом книги необхідно:
   - прочитати титульну сторінку — прізвище автора, заголовок, рік видання;
   - прочитати анотацію (коротку інформацію про цю книгу), вміщену на зворотньому боці титульної сторінки;
   - уважно ознайомитися зі змістом, вміщеним або
     в кінці книги, або після титульної сторінки;
   - прочитати передмову або вступ.
2. Під час читання потрібно:
   -  звернути увагу на назви окремих розділів, частин, параграфів тощо;
   - вдумливо ставитися до слів і словосполучень, виділених різними шрифтами (розрядкою, курсивом, півжирним та ін.);
   - з'ясувати значення незрозумілих слів за допомогою словників та енциклопедій;
   - звернути увагу на посилання (позначаються зірочкою або цифрою) і зразу ж уважно прочитати пояснення (внизу сторінки).
3. Для засвоєння змісту прочитаного необхідно:
   - поділити прочитаний матеріал на частини, виділити в них найголовніше;
   - скласти план (простий, складний), тематичні виписки, тези або конспект. 

Як працювати з книгою

 

Як працювати над тематичними  виписками

 

1. Вибрати з тексту необхідний матеріал і виписати його на картки у вигляді цитати в такій послідовності: цитата, прізвище та ініціали автора твору, назва твору, видавництво, рік і місце видання, розділ книги чи том, сторінка.
2. Якщо з цієї сторінки беруться ще цитати, то посилання на джерело робиться так: «Так само». Коли ж цитата береться з іншої сторінки книжки, то пишеться: «Так само» й вказується сторінка.
3. Чужі слова потрібно наводити з абсолютною точністю, не вириваючи їх з контексту.
4. Якщо під час цитування доводиться робити пропуск окремих слів, то в цитаті замість пропущених слів ставиться три крапки (...).
5. Цитати у вигляді самостійного речення оформляються за правилами пунктуації при прямій мові.
6. Якщо цитата є складовою частиною думки того, хто пише, то вона береться в лапки і пишеться з малої букви.
7. На полях перед цитатою або у верхній частині доцільно давати її короткий заголовок, тобто одним чи кількома словами передати основний зміст цитованого тексту.

1. Дуже уважно прочитай книгу. Обдумай її зміст, з’ясуй:
   - про що говориться в книзі;
   - хто головні герої;
   - чи подобаються тобі характери героїв та їх вчинки;
   - які питання виникли під час читання;
   - що тобі в книзі не сподобалось.
2. Про науково-популярну книгу відгук пишеться по-іншому.
3. Подумай над такими питаннями:
   - чи зацікавила тебе книга;
   - про що нове ти дізнався з неї;
   - чи хочеш продовжувати читання на таку ж тему;
   - чи не важка книга за змістом і за формою викладення;
   - що не подобається тобі в книзі.

Як написати відгук на книгу

 

Мої правила поведінки в Інтернеті

 

1.    Я поводжуся чемно і не ображаю інших.

2.    Негайно закриваю погані веб-сайти.

3.    Зберігаю свій пароль у таємниці.

4.    Розповідаю своїм батькам про проблеми та користуюся їхньою підтримкою.

5.    Шукаю цікаві веб-сайти і обговорюю їх з друзями.

6.    Я знаю, що можу бути легко обманутий, і тому не повідомляю нікому свої реальні ім’я, номер телефону та домашню адресу.

bottom of page